2025年11月4日下午第二节课，余主任带领小学部数学老师展开了十一月份的第一次教研， 会议以 “细化常规提质量、创新实践育素养” 为核心，从以下几个方面展开
一、优化常规检查：打造数学教学 规范
会议开篇聚焦 “每月常规检查” ，明确常规检查需突破 “通用化” 模式，构建 “学段分层 + 数学特色” 的检查体系：作业批改是否新颖有创新，便于针对性辅导；
二、听课记录的要求：
针对 “听课记录如何更贴合小学数学课堂”，老师们展开深度研讨。
三、高效使用探究区域
“如何让活动探究区成为小学数学生活化学习的延伸” 是本次教研的核心议题。余主任根据不同年级特点要求老师们思考如何在现有活动区使用的基础上进一步的拓展。
四、细化 “跳蚤市场”：深化数学实践活动
本学期的数学活动定为学部统一大活动“跳蚤市场” 。首先在会议上确定了日期，其次一起讨论细节流程，并预测可能会出现的问题做好预防措施！
