为持续优化语文教学策略，全面提升教学质量，11月4日上午，小学语文组全体教师在鲁亚慧主任的主持下召开了教研会议。会议围绕教学常规检查、课堂纪律、期中考试工作、培优辅差等方面展开，内容扎实，成果丰硕。
会议伊始，鲁主任带领大家进行了教学常规检查工作安排。要求以班级为单位，各教师依次汇报本班作业布置类型、完成质量、批改反馈及纠错落实情况。针对作业拖沓、书写不规范、错题重复出现等共性问题，共同讨论，实现教师间相互学习、取长补短。
随后，强调要精准把握课堂纪律，要关注学生正向引导，营造专注且活跃的课堂氛围。为即将到来的期中考试做好准备，要求考后及时开展质量分析，精准定位学生知识薄弱点，调整后续教学策略，并做好学生成绩反馈与心理疏导工作。
会议要求，各位教师要做好优质课的打磨准备，在11月18日-11月24日时间内，完成优质课。强调活动区的教学价值，要加大活动区的使用频次。要求教师结合教学内容常态化使用活动区，让空间成为延伸课堂、激发学生兴趣的重要载体。
要求教师聚焦“个性化成长”，明确培优需立足学生优势，设计拓展性任务；辅差需针对薄弱环节制定专项辅导计划，降低学习难度、分步突破。强调要善于发现学生闪光点，通过鼓励式评价增强自信心，做到“培优不封顶、辅差不兜底”，促进全体学生共同进步。
最后，老师们就如何开展学科活动进行了讨论，为后续开展语文实践活动提供了新思路。此次教研会议内容充实、针对性强，为后续语文教学工作的开展提供了明确指引。
相信在全体语文教师的共同努力下，学校的语文教学质量将再上新台阶。
