初中部召开了11月份工作例会暨初中部“五雅”育人推进会。旨在全学部统一思想，从碎片化育人向体系化育人转变。
会议以《培五雅品质 育五雅素养》为主题，以更好地转变学生不良行为习惯，激发学生学习内驱动力养成。徐校从构建“五雅”体系化育人理念；解读“五雅”内涵与具体实践；实施“五雅”育人的六大途径等三个大方面，指出了初中部自11月份及今后的核心工作所在。
会议指出，学科组要围绕“五雅”理念，做到课堂课程育人，在兴趣培养、思维训练、主动学习等方面加强调研，做出实效；要做到学科活动育人，在学科活动设计、活动开展等方面加强研究，做出实效。年级组要围绕“五雅”理念，做到班级文化育人、管理育人、协作育人。全体教师要积极协助年级组、学科组活动的开展，让全体学生在每学年、每学期、每月开展的具有连贯性、思想性、主题性的文化沉浸式活动教育中，发生学习态度的改变、行为习惯的改变，学习成绩的提高。
解读会后， 徐校为最美光华人——曹海涛老师颁发了荣誉证书和奖金。曹老师平日工作认真，顶着教学成绩第一的光环，压力山大。只有平时下功夫，精心备课、研究教学、改作业等才有可能保住光环，因此，曹老师常常是晚上最后一个离开办公室的老师。课下有空闲时间就会抓学生学习，利用一切可利用时间培优辅差，月考成绩优秀，无愧是最美教师！
最后，会上布置了11月份重点工作。6日晚举行10月份教学常规检查；做好期中复习迎考工作，20-21日组织期中考试；学科组做好成绩分析，并向校长汇报各科教学质量情况；各班即刻启动班级文化建设，11月份完成检查；年级组与班主任要提前筹备好期中家长会；各班主任切实做好学生安全工作，要把防范措施放在首位，同时对意外事故的发生，要树立积极公关处置意识。
会上还对招生工作做了重点强调。首先，招生指标是教师年度评级考核核心依据之一，全体教师要有积极的招生意识；其次，实行常规招生与精准对接招生策略，联动六年级班主任、幼儿园班主任，重点放在小一、初一有特别需求的学生。
此次例会是进一步贯彻马校长“求变”工作会议精神，力求教育教学工作取得更高实效。会议统一了思路、细化任务，全体教师将扎实落实部署，推动“五雅育人”落地见效。
