——初中部11月10日上午第三节课召开初中部干部及班主任推进《校长报告工作清单》落实会
交流班级文化建设推进情况。会议首先由上各年级主任汇报班级文化建设的想法和初步措施。徐校就什么是班级文化建设？如何开展班级文化建设？提出来建议，要求各班级下周例会拿出具体完整实施方案。
推进体系化教育教学建设。要求各年级组、学科组、班主任在实施六大育人途径过程中，要围绕学校——育人理念，育人目标，育人途径开展；学部将制定配套的育人成效衡量办法把教育教学工作的开展形成闭环管理。
强调近期重点工作：1. 各班制定班级文化建设方案。2.学科组教研会推进课堂教学渗透思政教育、提高学生思维训练，抓学生思维品质。3.年级组要利用班会课，加强学生思想品德教育，从班级管理出成效。
哲学家培根曾在《习惯论》中指出：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”激发学生内驱力，化被动为主动，本质上还是学生不良思想品德和惰性思维品质的转变。徐校要求学科组、年级组执行好学部推行的体系化教育教学育人办法，去改变学生的思想、规范学生的行为、培养学生的习惯，达到化被动为主动目的。
